Pastoralisme, de la plaine aux estives
Soixante-quinze élèves, cinq partenaires, quatre classes pour un projet commun
Tous les élèves de maternelle des écoles d’Arudy et de Sévignacq-Meyracq (Pyrénées-Atlantiques), de la toute petite section à la grande section, ont durant l’année scolaire 2025-2026, mené un projet commun intitulé « Pastoralisme, de la plaine aux estives ».
Coordonnées par le Parc national des Pyrénées, les animations, financées dans le cadre du projet ABC Ossau, ont été menées par différents partenaires (Education environnement 64, Béarn Initiatives environnement, le Musée d’Ossau, le Fond d’intervention éco-pastoral, le Parc national des Pyrénées), tout au long de l’année.
Ainsi, les élèves ont tout d’abord pu visiter une bergerie à Laruns pour mieux comprendre comment et où vivent les brebis en hiver, la façon dont elles sont alimentées, comment s’organise le berger. Ils ont également participé à une séance de dégustation de différents fromages locaux (brebis, mixte brebis-vache puis vache) pour parfaire leur palais et affirmer leur préférence.
Visite d’une bergerie en plaine
Ils ont ensuite étudié comment se transposait « la bergerie à la montagne » en abordant la flore et l’alimentation en altitude. Ils ont également appris à distinguer les animaux domestiques des animaux sauvages avec l’étude de quelques-unes des espèces emblématiques pyrénéennes.
Enfin, suivant le cheminement des brebis au fil des saisons, les soixante-quinze enfants se sont tous retrouvés le 8 juin, en estives sur le site de Pont de Camps (vallée d'Ossau), pour participer, durant une matinée, à des ateliers animés conjointement par l’ensemble des partenaires. Les élèves ont ainsi pu mieux comprendre ce paysage, découvrir une cabane de berger, fabriquer leurs propres sonnailles, appréhender le monde fascinant du scarabée bousier comme des rapaces.
Les jeunes élèves en sont repartis fatigués mais heureux de toutes ces découvertes.
Matinée d’animations en estive